INTRODUCCIÓN

 

A lo largo de este blog daré a conocer un artículo sobre el panorama general del sistema educativo mexicano desde la perspectiva de las políticas públicas, teniendo como referencia la lectura de Martha E. Gómez Collado, en donde se analizan documentos oficiales como el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 y el Programa Sectorial de educación, estos nos permiten contrastar esta información y analizar los resultados de las pruebas internacionales que aplica la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a través del Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA) en tres áreas: Lectura, Matemáticas y Ciencias correspondientes a los años 2000, 2003, 2006, 2009, 2012 y 2015 respectivamente.